综合活动:神奇的火(大班)

作者:本站整理 来源:互联网 发布时间:2013-03-28 阅读:

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活动目的:1、通过引导幼儿从多个维度认识了解火的相关知识;

          2、了解火的特性,懂得初步的防火知识及简单自救方法;

          3、增强幼儿队事物认识的客观性,发展幼儿的思维能力。

活动准备:“火”的象形文字卡,禁火标志卡,灭火器图片,简易统计表一张。

活动流程:

一、出示“火”的象形图案,认识汉字“火”:

引导幼儿用“火”字组词、说话。

二、“火”的故事

  原始人钻木取火,标志着人类告别茹毛饮血的时代,火的发明是人类进步的标志。

三、火对人类生活的影响:

   1、你喜欢火吗?为什么?

   2、小组讨论:火的优点与缺点(咨询家长)

   3、幼儿发言,教师统计

   4、小结:人类的生活离不开“火”,它对我们的生活非常重要,但是用火要注意安全。

四、怎样注意用火安全,防止“火灾”?

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