幼儿园大班综合教案《妈妈的甜蜜小麻烦》

作者:本站整理 来源:互联网 发布时间:2013-03-28 阅读:

  一、活动目标:

  1、通过说说、做做、唱唱等多种方式参与自己动手做礼物的过程。

  2、能大胆尝试多种方式表达自己对故事情节的理解。

  3、体验自己动手的成功感,学会关心周围的人。

  二、活动准备:

  1、感受台湾口音的特点。

  2、了解“母亲节”“儿童节”“父亲节”。

  3、视频及ppt材料。

  三、活动过程:

  (一)谈话导入,回忆节日送礼物的情景。

  1、(出示贺卡)母亲节来了,你想送什么礼物给妈妈?

  2、能告诉我为什么选这些礼物送给妈妈吗?

  (二)分段欣赏故事,大胆参与故事的理解。

  母亲节来了,有位猪小妹妹也想给妈妈送礼物,她和你们一样,决定自己动手做礼物,她会做什么呢?

  (1)做早餐。(无声)1、妈妈在做什么?

  2、谁来把这一大早发生的事情来说一说。

  (2)做卡片。(有声)1、这是猪小妹妹第一个自己动手做的礼物,接下来会做什么呢?

  2、一起告诉我,猪小妹妹在做什么?她说了什么话?

  3、我这有一张纸,怎么做?

  4、真的会成功吗?我为你们准备了材料,每桌四个小朋友,每人剪一颗爱心,完成后贴到这里的卡片上来。好了,现在不搬椅子轻轻走下去试一试!

  5、幼儿操作。

  6、怎么样?猪妈妈看了一定很喜欢。

  (3)做花艺。(有声-无声-有声)1、猪妈妈还会喜欢什么呢?看看猪小妹妹是怎么知道的?

  2、你们的妈妈喜欢什么,你知道吗?你是怎么知道的?

  3、猪小妹妹拿了淡黄色的水仙花做什么呢?

  (4)做三明治。(有声)1、告诉我,猪小妹妹从头到尾自己做,做了哪些礼物?现在她可厉害了!做起三明治了呢!我们一起去看看吧!

  2、(出示图片)做三明治需要哪些材料?怎么做?

  3、园舞板把它编成了一首儿歌,你看!上面有什么?

  4、会说的小朋友跟着园舞板一起说。

  5、我还能唱出来呢!你听!(不加音乐)会唱的跟我一起唱。

  6、想不想加音乐?可是,音乐有点快,你能跟上吗?

  孩子们,自己动手做感觉怎么样?为什么?

  (三)完整欣赏故事,体会“甜蜜”的小麻烦。

  1、就在猪小妹妹做礼物时,妈妈遇到了一些甜蜜的小麻烦,到底是什么麻烦呢?请你用眼睛仔细去找一找!

  2、为什么妈妈会觉得是“甜蜜”的小麻烦?

  (四)节日导入,引发幼儿讨论有关节日的礼物共鸣。

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