幼儿园大班综合教案:秋天多么美

作者:本站整理 来源:互联网 发布时间:2013-03-28 阅读:

  2、相互讨论,交流并进行创造性仿编。

  3、仿编诗歌朗诵。(自评:创设果园情境,用实物水果娃娃练习仿编诗歌,使幼儿情绪高涨,生动精彩的诗歌语言自然而出。此环节的设计,还培养了幼儿的合作探究意识。)六、自然延伸师:我们一起到丰收的田野上去看一看,还有哪些果实也来欢迎秋爷爷了?师幼做开火车律动离开活动室,去活动室里布置好的植物角去参观。(自 评:活动延伸与《奇妙的植物》这一主题自然结合起来。)[活动延伸]1、活动室的植物角摆放各种植物的果实,让幼儿观察、认识、仿编并朗诵有趣的诗歌。

  2、组织幼儿秋游。到丰收的田野,美丽的果园去游览并编出更美的诗歌。

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