幼儿园大班综合活动教案:《痒一痒》

作者:本站整理 来源:互联网 发布时间:2013-03-28 阅读:

  一、活动目标:

  1、  体验痒的感觉,在游戏体验中得到情绪的宣泄和释放。

  2、  了解哪些材料特别能引起痒的感觉,人的哪些部位特别怕痒。

  二、活动准备:

  1、笑脸娃娃贴纸每人2――3个。

  2、红框,内装狗尾巴草、绒毛玩具、鸡毛、毛笔等;篮筐,内装积木、大吸管、小木棒、勺子等;记录卡、贴纸。

  活动过程:

  一、游戏导入,唤起对痒的认识体验1、师扮演小熊,带领幼儿玩“熊和石头人”游戏。

  2、师(小熊)给幼儿(石头人)挠痒痒。(幼儿坚持不住,笑了,动了)3、为什么你笑了?(怕痒痒)二、寻找身上怕痒的地方1、你们自己身上哪些地方特别怕痒痒?

  2、引导幼儿在自己身上特别怕痒的地方贴上笑脸标记。

  3、交流:

  (1)请个别幼儿介绍自己特别怕痒的地方。(师挠一挠验证)(2)请具有同一怕痒部位的幼儿展示自己所贴笑脸娃娃,和旁边的朋友互相挠一挠,体验痒的感觉。

  (3)你们身上还有什么地方也怕痒?

  4、师小结:每个人的皮肤对痒的感觉有一些不同,但一般来说,人的脖子、脚底、胳肢窝、腰等地方都特别怕痒。

  三、体验、交流对痒的感觉、反应1、请幼儿相互结伴轻轻挠痒痒,看看朋友怕痒的时候是什么样子的?你怕痒的时候又会怎样?(可交换朋友,注意动作的轻重,不要伤害到好朋友)2、交流:

  (1)你觉得你什么地方最怕痒?怕痒的时候你是怎样的?

  (2)你给谁挠痒痒了?他怕痒的时候是什么样子的?

  3、师小结:每个人怕痒的时候,反应也是不一样的。

  4、你知道人为什么会怕痒?(人类保护自己的一种本领,和天热了会流汗是同样道理)四、哪些材料特别能引起痒的感觉1、熟悉材料,产生探索欲望。

  (1)师:“今天,老师还请来了一些朋友和我们玩挠痒痒的游戏,我们来认识一下它们吧。(师简单介绍各筐中物品名称)(2)猜想:用它们来给你挠痒痒,哪一筐里的朋友会让你感觉更痒?

  2、提出操作要求,幼儿探索实践并记录。

  请你先找好自己怕痒的一个地方,然后在红框、蓝框中各找一位朋友给自己挠痒痒。仔细比一比,哪个框里的朋友使你更痒,把笑脸标记贴在(记录表中)这个框下面的格子里。

  3、观察记录表,比较出让人更痒的材料。

  (1)引导幼儿观察记录表:我们一起来看看这些标记,你们发现了什么?

  (2)讨论:为什么红框中的朋友更容易让人痒呢?红框、蓝框中的朋友有什么不同?”(引导幼儿触摸比较)(3)小结:原来毛毛的、软软的东西使我们感觉更痒,硬硬的、光滑的东西碰到皮肤就不太痒了。

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