3.评析每个小组的排列情况六、展示衣服里的消化器官图,和小朋友一起吃饼干,感受食物嚼碎下咽的感觉,想象食物进入各个器官。
1.现在小朋友都知道了我们每个人身体里都有一套食物旅行的路线图,只不过隔着我们的衣服和皮肤,我们都看不见,今天罗老师就做了一套食物旅行线路图在衣服里面,小朋友想不想看啊?(想)2.脱去外衣,展示粘贴在身上的消化器官,3. 教小朋友指认各个部分,请小朋友讲述各个器官的名称,4.老师的肚子饿了,现在我们来吃点东西好不好啊?
提示:a我们的牙齿先把饼干咬破了,嚼碎了,吞下去,到了哪里啊?
b食道,食道这个细细的管子,把食物送到哪里去了啊?
c胃,胃磨呀磨,把饼干磨得更碎了,到哪里了?
d小肠,小肠把饼干里的营养都吸收了,然后到了哪里?
e大肠,大肠转呀转,把没有用的残渣都排出去了。
f哎呀,老师要大便啦,走啦,我们到卫生间去吧,老师要上厕所啦。。。。。
d活动结束,带领小朋友去卫生间。