幼儿园大班教案:值日生

作者:本站整理 来源:互联网 发布时间:2013-03-28 阅读:
活动目标:
  1、引导幼儿知道值日生的工作职责,使他们养成做事细致、有条理的好习惯
  2、激发幼儿做值日生的荣誉感,体验为别人服务的快乐
  活动准备:各种餐具及学习用品
  活动过程:
  一、师幼讨论,引出主题
  1、“小朋友,你们当过值日生吗?你当值日生时做过哪些事情?是怎样做的?”
  2、请个别幼儿讲一讲自己当值日生时的情景
  二、组织幼儿讨论怎样当好值日生,激发幼儿做值日生的荣誉感。
  1、“你当值日生时帮助班级和别人做了哪些事情?你是如何把自己做的事做好的?”
  2、引导幼儿进一步了解值日生的职责
  值日生有许多事情要做:给自然角的花草浇水;收拾整理玩具橱、活动角区;进餐时帮老师分组摆放碗筷、收拾桌面卫生;用小抹布擦擦窗台等
  三、让幼儿分组练习做值日生,体验为班级、他人服务的快乐
  1、 学习如何摆放碗筷:要求筷子放在碗的右边,筷子要对齐放平
  2、 学习如何整理、修补图书;要求用胶水、白纸把图书破损处贴好,学会按图书的大小顺序排列图书,同一类的图书放在一起。
  3、 让幼儿学习整理活动区:给自然角的植物浇水------
  4、 引导幼儿说说今天做值日生的体会,使幼儿知道,班级的许多事情要靠小朋友自己来完成;能为班级做事、为大家服务是件很快乐的事情;值日生一定要认真、仔细的做事情,不能马马虎虎。
  四、延伸活动
  每位幼儿轮流当值日生,每周评选优秀值日生数名进行表扬

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