大班体育活动:怎样移动我们的身体

作者:本站整理 来源:互联网 发布时间:2013-01-18 阅读:
  目标:
1、激发参与体育活动的,培养活泼、乐观、开朗的性格。
2、引导幼儿积极思考,发展思维的流畅性、敏捷性。
3、锻炼身体动作的灵活性、协调性。
活动准备:
地毯、奖励用的小旗
活动过程:
一、准备活动:
1、学做音乐机器人:
听音乐模仿机器人走入地毯。当音乐停止时,一下子瘫软在地毯上。
2、活动身体的各个环节:
我们的身体是否象机器人这般僵硬呢?那我们的身体哪些关节会活动呢?
请幼儿讲一讲,然后大家用多种方式来活动这一关节。
3、小:用身体指示上下、左右、前后的动作游戏。
三、基本部分:
1、我们现在坐在哪里?(地毯的边上)
2、那么谁能移动我们的身体到达身体的对面呢?
3、幼儿自由创造,想出各种走、跑、跳的动作,集体模仿一些有代表性的或新颖的运动方法。
奖励:女想出办法就插上一面小红旗,男孩子想出办法就插上一面绿期。
4、请幼儿两合或三个人或更多幼儿合作创造出运动的办法。(可以插上两面红旗)
三、结束部分:
游戏:我们都是机器人。方法同木头人。

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