幼儿园大班健康活动教案:小波生气了

作者:本站整理 来源:互联网 发布时间:2013-03-28 阅读:

  四、讨论、寻找消气的办法1.就小波踩花的发泄方式进行讨论。

  师:小波听了以后,可不想让自己的身体被气爆,决定赶紧去想办法消消气。他看到外面有许多的花,就走过去,用力踩了一朵,又用力踩一朵,就这样踩了一朵又一朵。你们觉得他这样的消气方法好吗?为什么?

  教师小结:这样的消气办法不仅解决不了问题,还破坏环境、影响别人、伤害自己,一点都不好。

  2.小组讨论各种摆脱生气找回快乐的好办法。

  师:你们能不能帮小波想一些既方便又文明的消气好办法呢?

  师:你们相互讨论一下,然后用最快的速度把好办法画下来。(幼儿分散讨论作画,教师巡回指导。)五、分享各种消气的办法,体验成功消气的快乐1.请幼儿说一说自己画的是什么,可以解决不生气。

  教师结合:原来帮助别人赶走怒气、找回快乐的办法可以是,带他吃点好吃的、看点好看的、听点好听的、玩点好玩的。

  2.把这些好办法拓展到自我消气的运用。

  师:小朋友真是一群乐于助人的好孩子,瞧,现在的小波在大家的帮助下怎么样了?(出示课件中小波开心的笑脸)(不生气、开心了、快乐、高兴了)师:这些办法可真好,这些办法除了可以帮助小波,还能帮助其他人吗?能不能帮助你们自己消气呢?谁曾经在自己生气的时候,用"吃点好吃的"这个办法帮助过自己?

  3.再次分享消气的好办法。

  师:你们跟我分享了那么多好办法,我也想出了一个既方便又文明而且还很特别的好办法,就是用一张纸来帮助自己消消气。你把心里最最生气的事情画在了这张纸上,然后把这张纸折成了一架飞机,让这架飞机来把我的怒气带走。你们快来试一试这个办法吧!(幼儿桌面操作)活动延伸幼儿带上纸飞机到操场上去,把"生气"丢得远远的。

  跟后面的老师说"再见"。

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