幼儿园中班数学教案:有趣的数数2

作者:本站整理 来源:互联网 发布时间:2014-03-01 阅读:

幼儿园中班数学教案:有趣的数数

活动目标
1、在游戏中引导幼儿探索数数方法,初步积累相关数数的经验。  
2、发展幼儿思维的准确性,激发幼儿参与数学活动的兴趣。 
 
活动准备
1.课件-数数
2.课件-数数
3.课件-数数

活动过程  

一、交代主题,引起幼儿兴趣。

教师:今天有小动物客人来做客,你们欢迎吗?
好!让我们来看看是谁来做客呀?
(小熊,小鸡,青蛙,小鸟。)

二、连线-请客人坐下

1.教师:请小朋友数一数来了多少小动物?
(1只青蛙,2只小熊,3只小鸡,4只小鸟。)

2.教师:我们请它们坐下吧?
你们看,小椅子都摆放好了,请小朋友想一想,应该怎样安排小动物入座呢?
(椅子分贝摆放了1把,2把,3把,4把。)

3.请小朋友安排小动物坐下吧。
(请幼儿按相同的个数进行连线。)

二、数数几条鱼 

1.出示课件-数数[1-45]
教师:请你数一数海里的鱼。  

2.发现问题,引导幼儿想办法解决。  
(1)教师:为什么有的小朋友会数错呢?怎样数才能数清楚呢?
教师总结并示范数数,我们只要想办法记住第一个数的鱼,
再数到它的时候就不要数了。  
(2)我们要怎么样才能记住第一个数的鱼呢?  

三、幼儿探索尝试封闭式数数  

1.请小朋友想想看有什么好办法可以数的又快又对。
你们可以用水彩笔记号。  
2.小结交流数数的经验。 

四、趣味练习

练习卡-数数[1-38]  
相同的个数进行连线。 

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