小班综合快乐小宝贝

作者:本站整理 来源:互联网 发布时间:2013-03-28 阅读:

 

语言;笑嘻嘻

目标;1、理解儿歌内容,能有表情的朗诵儿歌

2、能说短句:我上幼儿园,笑嘻嘻。

准备;布置展板,贴上若干有着快乐表情的幼儿照片和图片。

过程;1、欣赏照片和图片,感知笑的表情。

问问幼儿照片上的小朋友开心吗?你怎么知道的?

2、欣赏儿歌《笑嘻嘻》

(1)       提问:第一天上幼儿园,小明怎么样?

第二天上幼儿园,小华怎么样?

第三天上幼儿园,我们大家怎么样?

(2)       引导幼儿接着说:大家笑嘻嘻。

3、幼儿学念儿歌

(1)       幼儿在念到“笑嘻嘻”时可加重语气。

(2)       有表情的朗诵儿歌。

4、与同伴交流上幼儿园的经验。

讲一讲:幼儿园好不好?为什么?

 

 

艺术:亲亲

目标:1、能用愉快的情绪学唱歌曲。

2、知道老师爱小朋友,小朋友也爱老师。

准备:玩偶娃娃一个。

网友评论: (共有 0 条评论)

  • 匿名:

儿童视频推荐

爸爸去哪儿主题曲

爸爸去哪儿主题曲

别看我只是一只羊

别看我只是一只羊

海绵宝宝大派对_数字游戏

海绵宝宝大派对_数字游戏

爱吃手的小朋友

爱吃手的小朋友

热情的小猪_认识笔划

热情的小猪_认识笔划

史酷比疯狂骑车

史酷比疯狂骑车

22你好!熟人碰面用语

22你好!熟人碰面用语

购物小MM

购物小MM

猪八戒学本领

猪八戒学本领

05这是什么

05这是什么

热点小班综合教案

关于我们| 联系我们| 广告投放| 动画发布| 服务条款| 版权声明| 招聘信息| 合作伙伴| 唱儿歌网